A través de sesiones de aprendizaje práctico, el programa Más allá del Dinero pretende enseñar habilidades financieras básicas a niños de quinto y sexto grado de primaria, así como fomentar que los estudiantes reconozcan la importancia de la administración del dinero para la toma de decisiones inteligentes de vida.
Más allá del Dinero abarca temas sobre economía y empresa y contribuye de manera significativa en el logro de las competencias explicitadas en el plan de estudios para primaria.
Luego de participar en el programa, los alumnos podrán:
- Comprender los fundamentos del dinero y aplicar estas habilidades a su vida diaria.
- Reconocer la importancia de la administración del dinero al tomar decisiones informadas.
Más allá del Dinero, es un curso diseñado para impartirse en seis sesiones y una visita previa, e involucra la participación de ejecutivos voluntarios como instructores del programa. Más allá del Dinero enseña a los estudiantes conceptos tales como ingresos, gastos, ahorro y compartir dinero, así como empresas que pueden crear o trabajos que podrían desempeñar para ganar dinero.
El plan de actividades del programa es el siguiente:
Sesión 1. Dinero en el banco. Los estudiantes aprenden el manejo de una cuenta bancaria. Participan en el Juego de la Comunidad, refuerzan sus habilidades para la administración del dinero y mejoran su comprensión del rol e importancia del dinero en sus vidas.
Sesión 2. Un sentido de valor. Los estudiantes identifican empresas que pueden iniciar o trabajos que realizar para ganar dinero. Las actividades se enfocan en el desarrollo de actitudes positivas hacia el trabajo y la ética profesional. Los estudiantes continúan jugando con el Tablero de la Comunidad para comprender el rol del dinero en sus vidas.
Sesión 3. Acto de equilibrio. Los estudiantes identificar habilidades e intereses y los relacionan a posibles oportunidades de negocio. Trabajando en equipo, los estudiantes aprenden sobre la investigación de mercados y juegan la ronda final del Juego de la Comunidad.
Sesión 4. Iniciar una empresa. Los estudiantes exploran sus habilidades laborales y los tipos de empresa de su interés. Identifican los pasos básicos para iniciar y operar una empresa pequeña. Usan esta información para desarrollar un plan de negocios.
Sesión 5. Sistema AHORA. Los estudiantes continúan con la práctica de ahorro y gasto en equipos de negocio. Se presenta el sistema AHORA a través de un juego de roles sobre toma de decisiones de consumo. Los estudiantes trabajan en equipo para jugar la ronda uno del Juego de la Empresa.
Sesión 6. ¿Cuál es el truco? Durante la sesión final, los estudiantes aprenden a reconocer la publicidad “engañosa” y la importancia de las buenas prácticas en los negocios. Continúan trabajando en equipos y concluyen el programa con la ronda dos del Juego de la Empresa.
Impulsa agradece a HSBC por el patrocinio para el desarrollo de la versión en español del programa “Más allá del Dinero” y reconoce su dedicación para la operación del mismo. Valoramos su participación para inspirar a niños a comprender cómo funciona nuestra economía, qué influencia tiene en su vida diaria y cómo utilizarla para mejorar su calidad de vida, así como los principios de la creación de empresa como motor de desarrollo social y económico.